摘要
AIGC赋能地方高校高质量发展的逻辑向度、困境溯源
及突破进路——以三螺旋理论为分析视角
摘要
随着数字技术的持续革新及其在教育领域的深入应用,教育环境正经历前所
未有的变革。AIGC(人工智能生成内容)作为一种前沿技术,正逐步成为地方高
校实现高质量发展的战略引擎。当前,教育数字化转型已被视为教育综合改革的重
要组成部分,其本质在于借助数字技术对教育系统进行全方
摘要
AIGC赋能地方高校高质量发展的逻辑向度、困境溯源
及突破进路——以三螺旋理论为分析视角
摘要
随着数字技术的持续革新及其在教育领域的深入应用,教育环境正经历前所
未有的变革。AIGC(人工智能生成内容)作为一种前沿技术,正逐步成为地方高
校实现高质量发展的战略引擎。当前,教育数字化转型已被视为教育综合改革的重
要组成部分,其本质在于借助数字技术对教育系统进行全方
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