部编版语文四年级下册《繁星（一三一）》课堂教学课件.pptxVIP

小学教案部编版语文四年级下册《繁星（一三一）》课堂教学课件走进冰心的诗歌，感受大海与诗人的深情全文可编辑共27页含演讲备注汇报人：__________时间：__________

目录CONTENTS01走进诗歌单元02初读诗句03品味诗歌表达04感受诗人情思05联系单元阅读06朗读与练习

01走进诗歌单元

从单元诗歌走近大海走进诗歌单元·04/27目录诗歌描写对象景物传递的感受《繁星（一三一）》大海、海上的风和波浪借风浪与母亲的怀抱，表达对母爱的依恋《绿》到处可见、浓淡不同的绿描绘绿色的变化，传达对绿的喜爱《白桦》雪中的白桦及周围的景色描绘白桦的美丽，流露对自然的喜爱《在天晴了的时候》雨后的小路、花草和蝴蝶描绘雨后生机，表达亲近自然的喜悦小贴士先找诗中景物，再想景物寄托的感受。

认识诗人冰心与繁星走进诗歌单元·05/27目录1认识冰心冰心，原名谢婉莹，是我国现代作家、诗人。她善于用清新、简短的文字，表达对母爱、童真和自然的感受。2了解《繁星》《繁星》是冰心的一部诗集，其中有许多短诗。诗人常从生活和自然中的事物出发，写下细腻而真挚的情感。3走近这首诗《繁星（一三一）》写到大海、风浪和母亲的怀抱。同学们读诗时，可以留意这些事物之间的联系，体会诗人的情思。小贴士读短诗时，先找事物，再体会其中的情感。

读懂课题中的篇目序号走进诗歌单元·06/2