小学四年级德育与法治教学设计《红岩魂永驻：许晓轩的信仰之光》.docx

小学四年级德育与法治教学设计《红岩魂永驻：许晓轩的信仰之光》

一、教材分析与课程定位

《义务教育德育与法治课程标准（2022年版）》明确要求，在第三学段（小学34年级）要“通过了解革命先辈的感人事迹，感受革命先烈为国家、为民族英勇献身的崇高精神，激发爱国主义情感”。许晓轩作为“红岩八大名著英雄原型”之一、年仅二十五岁就壮烈牺牲的共产党员，其人生轨迹完美契合“革命传统教育”与“核心价值观培育”的双重教学目标。本课不归属于单一教科书某一课时，而是作为校本课程“红岩精神薪火相传系列”中的核心模块，旨在通过主题班会这一载体，将宏大的历史叙事转化为儿童可感、可及、可行的精神坐标。

教材处理上，摒弃了传