2026新课件语文园地五 课件.pptxVIP

语文园地五;看图片，读词语。;说一说：这些分别是什么车？你在哪里见过？;看图片，读词语。;说一说：这些分别是什么船？它们可以用来做什么？;去掉词语中的熟字，借助拼音读准字音，再想一想用什么方法识记这些生字。;我会了解字义识记生字。例如：“渔”，是会意字，表示捕鱼，与水有关，所以用“氵”，组词“渔民、渔网”。;整体读这两组词语，你发现了什么？;说说你还知道哪些交通工具。;书写指导;“禾”的捺变成点；“斗”的竖直且长，比“禾”的竖要长。;字词句运用;小组合作，给字注音。;读一读，猜一猜词语的意思。;不言不语只言片语三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语;游戏：我演你来猜。;自言自语少言寡语甜言蜜语

这个骗子说了那么多（），就是想哄孩子跟他走。

种葫芦的人（）：“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢！”

爷爷平时（），只是喜欢种种花、写写字。;比较读句子，说一说：你更喜欢哪一句，为什么？;上色的词语有什么作用？;仿照例句，在括号中加上合适的词语。;观;左边短，右边长。;“左边短，右边长”的字：左半部分要写得窄小些，位置略往上靠，右半部分要写得宽大些，注意与左半部分笔画的穿插。;;“左边长，右边短”的字还有“打、扫、江、相”等