2026新课件11 坐井观天 课件.pptxVIP

11坐井观天;故事导入;坐井___天;自由读课文，读准字音，读通课文。

青蛙和小鸟分别在什么地方？;在“一口井”上张贴青蛙和小鸟的图片，标出他们的位置。;朗读青蛙和小鸟的对话。;青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”;青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”;指导书写;左右结构，左窄右宽。;上窄下宽，竹字头要写得紧凑，“合”的撇、捺舒展。;读课文，说说课文主要讲了什么故事。;读第1自然段，想一想：青蛙和小鸟分别在什么地方？;青蛙坐在（）。小鸟飞来，落在（）。;第二课时;朗读课文第2—7自然段，分别画出青蛙和小鸟说的话。;第一次对话;第一次对话;小鸟飞过了，飞过了，飞过了，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。;;劝谏;天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远！;读一读这段对话，注意读出感叹句和反问句的语调。;第三次对话;青蛙是自以为是的笑，它对自己的想法深信不疑，一点儿也听不进小鸟的话。;读一读青蛙的话