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- 约7.91千字
- 约 10页
- 2026-11-01 发布于江苏
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七年级上册
莫怀戚
6散步·以小见大探亲情
第一课时梳理散步小事,品析语言炼意
第一课时脚本策划·梳理形象
课堂导入·我的散步回忆
你有没有和全家一起散步的经历?
散步时有没有发生过让你觉得温暖的小事?
比如爷爷奶奶特意走慢等你,
或者爸爸妈妈牵着你的手过马路?
请和大家分享一下你的经历。
各位编剧好!
学校“家·温度”校园温情短片展正式启动征集,今天我们要共同改编莫怀戚的散文《散步》,完成一部3-5分钟的温情短片剧本编写方案,优秀作品将在校内展映并推荐参加市级比赛。
情境导入
对比《秋天的怀念》,说说这部短片的整体感情基调是什么样的?
3.
按照“散步起因一路线分歧一共同抉择一背负前行”的顺序,梳理完整情节,填写“剧情梗概”
2.
提取散步的时间、地点、参与人物,填入脚本“基础信息栏”
1.
作为短片剧本编剧,首先需要从文本中提取关键信息,梳理散步事件的来龙去脉:
剧情梗概:
参与人物:
片名:
编剧:
时间:
地点:
短片剧本
剧本基础信息建档
情节设定
初读梳理,厘清散步
事件全貌
环节一
梳理
脉络
作者介绍
其创作以小说见长,也擅长散文,作品贴近生活,关注现实,善于发掘生活中的情趣,颜富人情味,著有《莫怀威中短篇小说选》《大律师现实录》《经典关系》《透支时代》《花样年月》等。
他从事创作三十余年,1994年获全国庄重文文学奖,中篇小说《诗礼人家》曾获四川文学奖
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