2026年教师年终考核述职报告范文(通用8篇).docxVIP

2026年教师年终考核述职报告范文(通用8篇)

（一）小学班主任兼语文教师岗位

【适配范围：小学3-6年级班主任、语文科任教师】

一、师德师风建设

2026年度严格落实新时代中小学教师职业行为十项准则，无有偿补课、收受家长礼品礼金等违规行为，全年师德考核等次为优秀，出勤率100%，无旷工、迟到早退现象，累计调课2节均按规定补回。主动参与“教育家精神”专题学习12次，完成师德师风专项培训18学时，撰写学习心得4篇，其中1篇被学校师德建设专栏选用。作为班级德育第一责任人，将德育融入日常教学与班级管理，全年组织学生参与志愿服务8次，累计服务时长216小时，班级获评2026年度校级“学雷锋先进班集体”。

二、教育教学工作

本年度担任四年级2班语文科任教师，班级共45名学生。全年完成语文教学课时324节，作业批改量超1.2万次，落实“双减”要求，作业平均时长控制在40分钟以内，作业设计获评校级优秀作业案例二等奖。2025-2026学年第二学期期末语文优秀率（85分以上）82.2%，较上一学期提升7.3个百分点，及格率100%，年级排名从第5位升至第2位；2026-2027学年第一学期期中优秀率84.4%，保持年级前2水平。推进整本书阅读教学，全年带领学生完成《中国神话传说》《昆虫记》等6本必读书目阅读，组织读书分享会12次，班级3名学生获区小学生作文竞赛二、三等奖。

三、班级管理工作

作为班