九下语文--预习-17.屈原（节选）.pdfVIP

17屈原（节选）

1．朗读剧本内容，从戏剧语言上把握人物的情感及人物的性格。

学习目标2．理解文中使用的修辞手法和象征手法，体会语言的抒情效果。

3．学习屈原的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。

舞台说明及其作用：舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性文字，内

容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等。舞台说明

学法指引

是剧本语言不可缺少的一部分，这些文字极其简练、明确，恰如其分地交代环境、渲染气

氛、刻画人物和推进剧情。

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一、作者简介

郭沫若（1892—1978），原名开贞，字鼎堂，号尚武，是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创

者之一、“甲骨四堂”之一、古文字学家、考古学家、社会活动家。著有《中国古代社会研究》《甲骨文

字研究》等重要学术著作，主编作品有《中国史稿》和《甲骨文合集》，全部作品编成《郭沫若全集》38

卷。