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- 2026-11-01 发布于山东
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2026/05/28;CONTENTS;CONTENTS;自我认知的重要性;自我认知的定义与内涵;自我认知对成长的影响;案例分析:迷失与觉醒;青春期心理发展特点;生理变化与心理反应;自我意识的飞跃发展;情绪波动与社交需求;自我探索的多元维度;生理自我:身体与健康;心理自我:性格与能力;社会自我:角色与关系;自我探索的方法与工具;乔哈里视窗:发现未知的自己;性格测试与兴趣探索;价值观澄清与目标设定;互动活动设计与实践;活动一:20个我是谁;活动二:优点轰炸与自我接纳;活动三:生命线与未来规划;活动四:自画像与内心表达;自我认同的挑战与调适;常见认同困惑:自卑与自负;社会比较与自我价值感;积极调适策略:从接纳到成长;家庭与学校的支持体系;亲子沟通与家庭支持;师生互动与校园环境;同伴关系与集体归属感;未来展望与行动规划;短期目标:从微小改变开始;长期愿景:成为更好的自己;THEEND
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