第四单元 口语交际：请你支持我 部编版小学六年级上册语文 第四单元 人间温情.pptxVIP

口语交际

请你支持我;有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事情。

假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？;

礼貌诚恳地说明来意。如:“请问您现在有时间吗？我想和您谈一件事情。”

把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。

设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。;小组分角色扮演，模拟与老师交流的过程。根据每个同学的表现，说说老师最有可能支持谁。;从下面的任务中选择一个，

试一试怎样才能获得支持。

说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。

说服同学，在班里成立“生物角”。

说服校长，在学校组织一次义卖活动。;最后和同学交流:面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意些什么？;1.先说想法，再把具体的理由讲清楚。

2.设想对方可能的反应，恰当应对。;课堂归纳小结;交流与心得;课后作业;语文是思想的火花，是感情的涌泉，是心灵的港湾，愿你在语文学习中找到属于自己的乐园。;