小学二年级美术《缤纷植物园》第二课时教学设计.docx

小学二年级美术《缤纷植物园》第二课时教学设计

教材分析与核心素养定位

鲁教版二年级下册第1课《缤纷植物园》属于“造型·表现”学习领域，整课共两课时。第一课时已引导学生走出教室，在真实植物园或校园绿地中完成观察、速写与初步感知。第二课时作为深化拓展环节，核心任务是将户外写生的碎片化视觉经验，转化为一幅完整、生动、富有童真个性的综合绘画作品。新课标强调“以学生发展为本”，要求教学从“知识传授”转向“核心素养培育”。本课时紧扣“形象思维与创新实践”两大核心素养：引导学生在回顾观察记录中提炼植物形态特征，构建个性化视觉符号库；在画面统筹中经历“取舍、组合、想像、创造”的完整艺术思维过程；在材料探索与同