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小学书法进校园活动总结范文(3篇)

为落实教育部《中小学书法教育指导纲要》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求，深入传承中华优秀传统文化，提升学生汉字书写能力与文化素养，XX小学202X-202X学年第一学期书法进校园系列活动于202X年9月正式启动，12月下旬完成全部既定任务，现将活动开展情况总结如下：

一、活动基本概况

本次书法进校园活动以“写好中国字，做好中国人”为核心主题，坚持“全员覆盖、分层施教、以美育人、以文化人”的原则，整合学校、区级书法教育资源，构建“课程+活动+梯队”的书法教育体系。活动覆盖学校6个年级32个教学班全部1487名在校生，参与教师共62人，其中专职书法教师2人、兼职书法教师12人、外聘书法专家3人、语文教师45人。

活动期间，累计开设常态化书法课程576课时，其中硬笔书法课320课时、软笔书法课256课时；开展专题书法活动17场次，包括名家讲座4场、现场书写大赛1场、书法文化节1场、书法研学实践2场、教师书法培训8期、主题班会32班次；学生书法社团累计开展集训36次，每次90分钟。经统计，本次活动师生累计参与达12690人次，学生人均参与专题活动2.1次，书法课程参与率100%，专题活动参与率98.7%。

二、主要工作做法

（一）嵌入课程体系，夯实书写基础

学校将书法教育纳入必修课程体系，明确各学段书法教学目标：低段（1-2年级）以硬笔