2025-2026年天津市北师大版小学一年级科学第5课课后练习题.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于辽宁
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2025-2026年天津市北师大版小学一年级科学第5课课后练习题.docx

2025-2026年天津市北师大版小学一年级科学第5课课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年天津市北师大版小学一年级科学第5课》中,小明通过观察发现蚂蚁总是排着队搬家,他最可能得出的科学结论是()

A.蚂蚁喜欢排队运动

B.蚂蚁在传递食物

C.蚂蚁在练习舞蹈

D.蚂蚁在躲避危险

参考答案:B

解析:本题考查学生对蚂蚁集体行为现象的初步科学推理能力。根据第5课《动物的行为》内容,蚂蚁排队通常是为了搬运食物或建立新巢穴。选项A、C、D描述了非科学或主观臆断的解释,而选项B符合科学观察中的因果关系推断,即蚂蚁的集体行为与食物搬运直接相关。解析需强调科学观察需基于事实,而非主观猜测,并联系教材中蚂蚁觅食行为的插图或案例说明。

2.在科学课上,老师展示了不同种类的植物,如向日葵、小草和树木。根据第5课《认识植物》的内容,以下哪项是区分植物与动物最根本的依据?()

A.植物有叶子,动物有毛发

B.植物固定不动,动物会移动

C.植物能进行光合作用,动物需要呼吸氧气

D.植物有根,动物有脚

参考答案:C

解析:本题考查学生对植物基本特征的科学认知。第5课强调植物与动物的根本区别在于能量获取方式,植物通过光合作用制造养

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