《听赏 春到沂河》精品教案.docxVIP

春到沂河

课题

春到沂河

单元

第八单元

学科

音乐

年级

五年级

教材分析

《春到沂河》是第八单元《走过四季》器乐听赏曲目，为王惠然创作的柳琴独奏曲，乐曲取材山东民间音调，以《沂蒙山小调》为核心素材，全曲分为引子、快板A段、慢板B段、再现快板A段四个部分。引子舒展辽阔，描绘沂河初春冰雪消融、春回大地的风光；A段轻快热烈，展现百姓春日田间劳动的欢快场面；B柔美抒情，抒发人们对美好生活的热爱；尾声热烈欢腾，再现春日蓬勃生机。课本配套学习内容包含：认识民族弹拨乐器柳琴、分层听辨乐曲段落、完成课堂问答与对比习题。本单元以四季写景音乐为核心，本课描绘春日齐鲁风光，与《踩雨》（夏）、《西风的话》（秋）形成四季音乐赏析体系。

学情分析

五年级学生对柳琴接触较少，难以区分柳琴与琵琶音色，同时对乐曲段落速度、情绪对比辨析能力薄弱。本课将柳琴乐器介绍、分层课堂习题嵌入完整听赏流程，通过聆听对比、答题探究、情景创编落实四大音乐核心素养，完全贴合课本教学要求。

教学目标

（一）审美感知

完整聆听《春到沂河》，分辨引子、快板、慢板、再现段四个段落；对比不同段落速度、情绪差异，感受乐曲明亮乡土气息，体会春日沂河生机勃勃的画面。

（二）艺术表现

能捕捉柳琴明亮音色，哼唱乐曲核心民歌主题；跟随快慢段落分别做舒展、轻快体态律动，用肢体表现春日风光与劳动场景。

（三）创意实践

小组合作创编春日田园