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2026年中学教育知识与技能真题汇编

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

2.教育心理学初创时期的时间大致为（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

3.教育心理学完善时期的时间大致为（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代以后

4.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）

A.学生

B.教学内容

C.教师

D.教学环境

5.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

6.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

7.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.记忆策略

8.学习策略中的一种——元认知策略，包括制定认知计划（计划策略）、监视计划执行（监视策略）和（）

A.调节策略

B.精细加工策略

C.组织