28. 有的人——纪念鲁迅有感 (4) 部编版小学六年级上册语文 第八单元 走近鲁迅.pptxVIP

习题课件·人教版语文六年级上册;一、用“____”画出加点字的正确读音。

不朽(qiǎxiǔ) 尸首(sīshī)

下场(chángchǎng) 摔垮(kuākuǎ);二、选词填空。(填序号)

1.由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语：()()。

2.“把名字刻入石头的”人是想()，可“名字比尸首烂得更早”说明其早已()。;3.“骑在人民头上的”人，人民对他()；“给人民作牛马的”人，人民对他()。;B;点拨：

第1句中“胡须”好像“一”字，给“一”加引号是为了强调胡须的形状与汉字“一”的形状相似，引号的作用是表示强调。第2句中“啊，我多伟大！”是语言描写，引号的作用是表示引用。第3句中给“不朽”加引号是为了讽刺把名字刻入石头的人。;B;点拨：

本题考查理解能力。本诗通篇采用对比的表现手法，每节诗的前两句都指反动统治者，他们虽然“活着”，但在老百姓的心目中是“行尸走肉”，他们欺压百姓，下场可耻。每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅这样的人，他们虽死犹生，永远活在人民心中，赢得人民的尊敬和歌颂。这节诗中的两个“活”和两个“死”要通过对比加以区分：第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美；第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死