2026年沪教版七年级教学设计：Writing：Writeaboutaperson.docxVIP

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教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

沪教版七年级（2026秋）

Writing：Writeaboutaperson

8课时（每课时45分钟）

沪教版义务教育英语七年级上册

描写人物的特质、事迹与感受

人物描写的语言表达与情感传递

1.人物外貌与性格描写2.事例叙述与细节描写3.情感态度的表达4.连接词与过渡句的使用

掌握人物描写的常用句型与词汇，能够围绕中心人物完成结构完整、语言流畅的短文

如何在描写中兼顾客观细节与主观感受，避免堆砌形容词而失去真实感

设计理念与指导思想

本单元以“以人为本、情感驱动”为核心理念，借鉴项目式学习与情境教学的融合，让学生在真实的人物访谈与故事分享情境中，体验语言的表达力量。教学过程中强调“教-学-评”一致性，通过明确的学习目标、有序的学习活动与多元的评价方式，促进学生语言知识的内化、思维的深化以及创新表达的能力提升。教师不仅是知识的传递者，更是学习情境的设计者、学习过程的引导者与学习成长的见证者。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

《义务教育课程标准（2022年版）》英语学科强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养的协同发展。本单元围绕“写作”这一语言输出环节，重点落实语言能