《人体排泄的途径》教案-2026-2027学年苏教版（新教材）初中生物八年级上册.docxVIP

5.15.2《人体排泄的途径》教案-2026-2027学年苏教版(新教材)

初中生物八年级上册

项目

内容

教学背景

课时衔接：上一节学生已经弄清尿液在肾脏中经滤过和重吸收形成，本课要回答“形成之后往哪里去”“除了尿，人体还从哪些‘出囗’排出废物”，从而把泌尿系统的功能放到整个人体代谢废物排出的格局中理解。

学情基础：学生每天排尿、出汗、呼气，对这些现象非常熟悉，但常把“排泄”与“排便”混为一谈，也普遍认为“出汗只是热了オ有的现象”，不清楚汗液与尿液在成分上的联系；同时八年级学生已有一定的数据记录与比较能カ，能够从自己一天的记录中读出规律。

教学对策：以学生课前记录的一天饮水和排尿数据为起点