高中英语冀教版选择性必修第二册Unit 2 Lets Talk Music! Section 4 Expanding Our Horizons教学设计.docxVIP

高中英语冀教版选择性必修第二册Unit2LetsTalkMusic!Section4ExpandingOurHorizons教学设计

一、课程标准深度解读与教材定位分析

本节课所授内容为冀教版选择性必修第二册Unit2LetsTalkMusic!的Section4ExpandingOurHorizons板块。基于《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》所提出的英语学科核心素养四维目标，即语言能力、文化意识、思维品质与学习能力，本节课将四大素养的培育贯穿于教学全过程。Section4作为单元的拓展视野板块，承担着升华单元主题、链接现实世界、培养跨文化沟通能力的重要使命，与Section1的听说导入、Section2的阅读理解、Section3的语言运用形成有机整体。

从主题语境角度审视，本单元围绕音乐与生活这一人文性主题展开探讨，引导学生认识音乐的多样形态、文化内涵与社会功能。ExpandingOurHorizons板块通过呈现不同国家、不同类型的音乐文化样态，进一步拓宽学生的国际视野，深化对音乐作为世界共通语言的理解。在教学过程中，教师应充分挖掘文本背后的文化信息，引导学生在比较与鉴赏中形成正确的文化立场，既尊重文化多样性，又坚定文化自信。

冀教版教材在编排上注重语言输入与产出的有机结合，Section4的文本材料兼具信