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- 2026-11-04 发布于湖南
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六年级上册第七单元单元素养练习(七)
√√√√
琴键纯熟陶醉谱写
D
示例:曹操这个角色奸诈阴险,脸谱色彩以白色为主;关羽性格耿直,为人忠诚正义,脸谱色彩以红色为主。
BD
牛打斗的时候,力气用在角上,尾巴紧紧夹在两腿中间。“耕当问奴,织当问婢。”这说明艺术离不开对生活的细心观察,牧童观察细致,他的意见源于与牛朝夕相处,只是古人获取知识的渠道有限,他未能见到两牛相斗的不同情形,所以牧童不是乱提意见。
善哉乎鼓琴巍巍乎若太山月光照耀下的波涛汹涌的大海
宣传队大合唱战士们出征前准备誓死一战的决心和昂扬的斗志
C
抗日战争赞颂中华民族坚强不屈、顽强抗争的精神,激励中华儿女前赴后继地奋起抗争、保家卫国
不矛盾。“焦灼”体现了战士们战斗前的严肃、急切;“快乐”则体现了他们消灭敌人、保家卫国的热情。两者相结合,使得战士们更加真实而可爱。
略
课堂归纳小结
交流与心得这节课你学了哪些内容?你有何收获或感受?还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗?你还有什么新的见解?
课后作业
语文是思想的火花,是感情的涌泉,是心灵的港湾,愿你在语文学习中找到属于自己的乐园。
再见!
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