高考物理一轮复习讲义第19课时　实验4：探究加速度与物体受力、物体质量的关系（教师版）.docxVIP

第19课时实验4：探究加速度与物体受力、物体质量的关系

【复习定位】1.理解实验的原理，明确实验过程并能进行数据处理。2.了解实验的注意事项，会对实验进行误差分析。3.能理解创新实验的原理，并能运用相应的公式、函数处理数据。

技能储备基础落实

对应学生用书P057

一、原理与操作

装置及原理

实验原理(控制变量法)

(1)保持质量不变，探究加速度与合外力的关系。

(2)保持合外力不变，探究加速度与质量的关系。

(3)作出a－F图像和a－eq\f(1,M)图像，确定a与F、M的关系

操作要领

(1)测量：用天平测量槽码的质量m和小车的质量M。

(2)安装：按装置图所示把实验器材安装好，注意先不悬挂槽码。

(3)补偿阻力：先不悬挂槽码，在长木板不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，反复移动木块位置，直到使小车能匀速下滑。

(4)操作

①槽码通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先接通电源后放开小车，待打点计时器在纸带上打好点后断开电源，取下纸带，编号码。

②保持小车的质量M不变，多次改变槽码的质量m，重复步骤①。

③保持槽码的质量m不变，多次改变小车质量M，重复步骤①

二、数据处理方法

1．利用逐差法或v－t图像法求a。

2．探究加速度与力的关系

根据多组(a，F)数据作出a－F图像。若图像是一条过原点的直线，可判断a∝F。

3．探究加速度与质量的关系

根据多组(a，M)数据