Unit 6 课时3 Reading 2（教学课件）英语新教材译林版九年级上册.pptxVIP

主讲人：XXX课型：阅读课Reading2Unit6

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掌握课文核心词汇、短语，熟记词义、拼写与语境用法，能结合文本语境熟练运用词汇造句。（学习理解）01拆解文本重点长难句，梳理描述个人成长、表达内心感悟的常用句式；学会复述书法学习历程、解读文化内涵，运用表达感受、抒发感悟的句型完成句子改写与口头表达。（应用实践）02归纳叙事散文表达框架，运用本课语言点复述故事并阐释书法带来的身心收获；积累“坚持修身、传承传统文化”主题素材，迁移运用于个人爱好介绍、主题写作与口语交流场景。（迁移创新）03

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