高中二年级通用技术学科核心素养导向下的技术与设计期中讲评教学设计.docx

高中二年级通用技术学科核心素养导向下的技术与设计期中讲评教学设计

重庆市江津第五中学校高二上学期期中通用技术试题，覆盖《技术与设计1》中技术性质、设计过程、设计交流、发现与明确问题、方案的构思方法等核心内容，同时向《技术与设计2》的结构与流程作适度延伸。本次讲评课不是对答案的搬运，而是一次以素养立意为纲、以错因诊断为线、以迁移运用为果的教学重构。以下教学设计围绕一节课九十分钟展开，供同行参考与检验。

一、教材与学情分析

本套试题的命题逻辑清晰：以真实生活情境包裹学科知识。选择题侧重技术的性质、人机关系、设计的一般原则；作图题考查三视图的识读与补画；综合题要求学生围绕具体产品展开设计分析，涉及明