习作：学写倡议书 (9) 部编版小学六年级上册语文 第六单元 保护环境.pptxVIP

（R）版福建专用语文六年级上册课件;提示：点击进入习题;一、审题目：选一选，明确习作要求。;二、选材料：下列倡议，适合作为本次习作内容的打“√”，不适合的打“×”。

1.节约用电，不管是在家里，还是在学校，我们都要做到随手关灯。 （√）

2.节约水资源，一水多用。 （√）

3.让大家都不要再扔任何垃圾了。 （×）

4.节约用水，不要给花草树木浇水。 （×）;5.不随意践踏或攀折花草树木，保护环境。 （√）

6.不乱扔废旧电池，少用一次性制品，比如餐巾纸、塑料袋、一次性木筷等。 （√）;三、列提纲：观察下面倡议书的内容导图，运用到自己的习作中。;四、学写法：赏析下面的语段，完成练习。

1.我们的校园里有百花盛开的花池，有郁郁葱葱的树木，还有如茵的绿草地……但是，在这充满诗情画意的校园里，还存在着一些不尽如人意的地方。花池里时常可见食品包装袋，学校走廊上、操场上常常能见到纸团和纸屑。（通过美丽的景色与校园内破坏美景的现象的对比，说明倡议的必要性，易于同学们接受）;2.为了我们不再沉迷于电子产品，让我们能够健康成长，我发起合理使用电子产品的倡议，让我们努力做到以下几点：;三、积极参加集体活动，增强合作意识，展现青少年的风貌。（分点写清倡议，简明扼要，条理清晰）;1.爱惜粮食，积极响应“光盘行动”。 ;感受美好自然，培养语文素养！;课堂归纳小结;交流