习作：学写倡议书 (5) 部编版小学六年级上册语文 第六单元 保护环境.pptxVIP

习作：学写倡议书;一、在阅读中学习方法。

地球大气圈

①我们翘首望天，天似乎高不可及。其实我们所看见的这个“天”，本是“地”的一部分——地球大气圈的低层。它的高度不过十几千米，宇宙火箭很容易就穿越了这个高度，这时再回顾地球，蓝天已跑到我们的脚下，似轻烟，似薄雾，更仿佛是一层蔚蓝色的软纱裹在地球的表面。;②大气圈看起来空若无物，实际上壁垒森严，将地球重重包住。它岂止是面纱，简直是屏障，是铜墙铁壁，对地球起着重要的保护作用。

③1976年，在我国吉林省落了一场陨石雨，这成为自然界罕见的珍闻。假使没有大气，这种从天而降的陨石将成为家常便饭，给地球造成极大的破坏。;正是由于大气圈的保护，高速冲来的陨石因与大气剧烈摩擦，减慢了速度，并受摩擦产生的高热影响，绝大部分陨石在100多千米外的高空就化为了灰尘和气体，只有极少数到达地面，而且已是强弩之末，一般不会造成什么危害了。;④从天外向地球袭来的还有强烈的紫外线。假使没有大气，过多的紫外线将使地球上的生命无法生存，是大气圈保护了我们。大气圈中离海面20～25千米这一带含臭氧较多。所谓较多，也不过占全部的四百万分之一左右。但这点儿臭氧已足以使大量紫外线被吸收，使得地球上各种生物免受过多的紫外线伤害，剩下的少量紫外线到达地面，对我们来说有杀菌防病的作用，反而变得无害而有益了。;⑤那些极其稀薄的为地球磁场所控制的带电粒子组成的高层大气，也有保护地球的