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青少年飞盘培训机构团建课程方案

作为一家做了六年青少年飞盘培训的主带教练，我经手了近千名不同年龄段的学员，也深深感受到，单纯的技术教学已经满足不了现在孩子和家长的需求。很多孩子喜欢飞盘，但缺的就是跟同龄人深度协作、彼此接纳的机会，所以我们机构专门研发了这套专门针对在册青少年学员的团建课程方案，完全贴合青少年的年龄特点和成长需求调整设计，不是照搬成人团建的模板，就是想真正发挥飞盘运动的团队属性，帮孩子在运动中收获技术之外的成长，接下来我就把完整方案详细说明。

1课程设计背景与核心目标

明确做这个课程的初衷和方向，是整个方案的基础，我们所有环节设计都围绕这个核心展开。

1.1设计背景

我干青少年飞盘培训快六年了，带过的孩子从七八岁到十六七岁，什么样的都见过。大部分来学飞盘的孩子，平时学业压力大，课余时间要么上补习班要么抱着电子产品，跟同龄人线下深度相处的机会真的不多。我发现一个很普遍的问题：很多孩子个人飞盘技术练得不错，真到打对抗的时候，就只想自己拿盘得分，根本不给队友机会，碰到队友失误就互相指责，还有不少性格内向的孩子，上了一个学期的课，同班的孩子名字都叫不全。

作为培训机构，我们不能只教孩子怎么扔盘怎么接盘，更要帮孩子在运动里学会做人、学会合作，这也是现在家长们越来越看重的教育需求。再加上我们机构也需要打破固定班级的小圈子，增强学员之间、学员和机构之间的粘性，所以结合飞盘运动本