2026-2027学年统编版数学三年级上册《万以内减法(连续退位)》第1课时教案
一、教材分析
本节课是统编版三年级上册第三单元《万以内的加法和减法(二)》第2课时的内容,是在学生已经掌握百以内数的退位减法、万以内一次退位三位数减法的基础上展开教学的,属于整数减法运算体系中承上启下的核心节点。
教材以我国2004-2005年国产电视动画片生产的真实统计数据为情境载体,引出核心例题“403-158”,重点突破“被减数中间有0的连续退位减法”这一重难点内容。不同于此前学生接触的“被减数所有数位都不为0”的退位减法,本节课的核心矛盾聚焦于“个位不够减、十位为0无法直接向十位借位”的特殊场景,教材通过
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