原创力文档摘要
摘要
近年来，情绪调节灵活性作为个体适应社会环境和应对情绪冲突的关键能力，
已成为心理学研究的重要课题。高中生正处于情绪调节能力发展的关键期，但其情
绪失调问题频繁发生，严重者甚至出现社会功能受损。在此背景下，探究如何帮助
高中生根据情境需求灵活运用情绪调节策略，对促进其心理健康发展具有重要现
实意义。现有研究发现，不安全依恋个体表现出的情绪调节障碍可能源于其情绪调
节策略选择的僵化模式，但目前尚未有研究系统考察依恋风格
摘要
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近年来，情绪调节灵活性作为个体适应社会环境和应对情绪冲突的关键能力，
已成为心理学研究的重要课题。高中生正处于情绪调节能力发展的关键期，但其情
绪失调问题频繁发生，严重者甚至出现社会功能受损。在此背景下，探究如何帮助
高中生根据情境需求灵活运用情绪调节策略，对促进其心理健康发展具有重要现
实意义。现有研究发现，不安全依恋个体表现出的情绪调节障碍可能源于其情绪调
节策略选择的僵化模式，但目前尚未有研究系统考察依恋风格
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