高中信息技术选修二教学设计：物联网搭建实例与工程实践探究.docx

高中信息技术选修二教学设计：物联网搭建实例与工程实践探究

一、教学背景与素材分析

浙教版2019普通高中教科书《信息技术》选择性必修2《网络基础》第四章第三节物联网搭建实例，属于物联网初探主题单元的核心课时。教材以智能温室监测系统为载体，引导学生完成传感器选型、节点搭建、数据传输、平台接入、可视化呈现全链路实践。该素材体现了新课标计算思维、信息意识、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的深度融合，是从网络原理走向工程落地的关键转折点。

从学科本质看，物联网搭建不是单一的硬件连接或代码编写，而是感知层、网络层、应用层三层架构的系统工程。教材拆解为五个活动：认识传感器与执行器、搭建传感器节点