新苏教版小学科学三年级上册全册教案合集（2025年秋）.docxVIP

新苏教版·小学科学

三年级上册

教案合集

适用年级：小学科学·三年级上册

教材：新苏教版

学年：2025年秋

1单元研究土壤

1.土壤里有什么

【教学目标】

[科学观念]

通过直观观察，发展有目的、有顺序的观察思维，能准确记录土壤中可见的物质；

[科学思维]

通过实验操作与现象分析，培养基于证据推测事物成分的推理思维，能将实验现象与土壤成分建立关联；

[探究实践]

通过对比与讨论，形成综合分析思维，能梳理土壤的主要成分并初步理解其作用；

[态度责任]

通过探究过程，发展严谨的[科学思维],养成“用事实说话”的探究习惯。

【教学重点】

认识木头、塑料、金属、玻璃、橡胶、纸、布等常见材料，能区分物品的材料并描述其核心特征。

【教学难点】

认识木头、塑料、金属、玻璃、橡胶、纸、布等常见材料，能区分物品的材料并描述其核心特征。

【教学准备】

[观察材料]不同类型土壤样本(菜园土、花园土、田野土各若干份),放大镜每组1个，镊子每组1个，记录单每组1份；

[实验材料]纸巾每组2-3张，透明烧杯(500ml)每组2个，玻璃棒每组1根，三脚架每组1个，酒精灯每组1个，蒸发皿每组1个，水

(常温)若干；

[多媒体资源]土壤中生物活动的视频(蚂蚁、蚯蚓等),土壤分层示意图，腐殖质形成过程；

[安全材料]护目镜每组2副，防火垫每组1张。

【教学过程】

教师自我介绍：