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- 约17.58万字
- 约 327页
- 2026-11-06 发布于江苏
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冀人版·小学科学
二年级下册
教学设计
适用年级:小学科学·二年级下册
教材:冀人版
学年:
冀人版2024小学科学二年级下册(全册)教学设计
目录
单元
课时内容
第一单元有趣的现象
1.它们都去哪了2.巧除污渍
第二单元春风送暖梨花开
3.和风细雨4.天气的影响
5.冬去春来6.水暖鸭先知7.小寒大寒又一年
第三单元日月星辰
8.太阳当空照9.帮我指方向10.月亮挂星空
科技擂台
(生涯链接·剪纸艺术传承人)
11.剪纸大赛
冀人版2024小学科学二年级下册第一单元有趣的现象第1课《它们都去哪了》教学设计
整课结构总览
板块
核心要点
课题
它们都去哪了
课标核心
核心概念1物质的结构与性质——物质的变化(溶解、蒸发、形态变
化)
教学立意
从”糖消失了?”的认知冲突出发,引领学生经历”观察一猜测一验证一
推理”的科学探究全过程,体会”东西没消失,只是变了样子或到了别的
地方”,建立初步的物质守恒观念。
教学目标
科学观念:知道物质可以变化形态但不会真正消失;科学思维:学会”
观察一猜测一验证一推理探究链;探究实践:能完成糖/盐/冰块+水”
的小实验并记录现象;态度责任:愿意在生活中寻找物质变化的证据。
教学重点
观察物质放入水/受热后的变化,描述”变没变、变什么”
教学难点
糖消失了”的直觉顽固——难以接受糖还在水里
难点突破
“尝一尝”破难点:用
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