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2026年沪教版高中音乐必修6音乐与戏剧上篇《第二单元粉墨春秋》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中一年级学生

课题名称

粉墨春秋——京剧艺术的舞台表现与文化传承

课时安排

8课时（每课时45分钟）

教材版本

沪教版高中音乐必修6《音乐与戏剧》上篇

单元主题

中国传统戏曲——京剧的艺术魅力

大概念

京剧艺术以“唱念做打”为核心语汇，通过程式化表演构建起独特的舞台美学体系，承载着中华民族的文化记忆与审美理想。

核心内容

京剧行当分类与表演特征、京剧唱腔与念白的基本技法、京剧身段与武打基础、京剧脸谱与服饰文化、经典剧目赏析与片段排演

教学重点

京剧行当的辨识与表演特征理解、京剧“唱念做打”四功的基本体验、京剧脸谱色彩与符号的文化解读

教学难点

从模仿式体验上升到对京剧程式化表演美学的理解、在有限课时内实现从“看戏”到“懂戏”的认知跨越

设计理念与指导思想

本单元以“文化理解”为核心素养导向，在“粉墨春秋”这一主题统摄下，将京剧艺术的学习定位为一次文化寻根之旅。2017年教育部颁布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确指出，要“让中华优秀传统文化基因通过美育活动浸润学生心灵”。2022年版义务教育课程标准进一步强调“文化理解”素养在艺术课程中的基础性地位，这为高中阶段戏曲教学指明了方向——不能停留在表面的热闹，而要引导学生