一次函数实际应用问题.pdfVIP

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  • 2026-11-06 发布于北京
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一、教学目标

1.能根据实际问题中变量之间的关系,确定一次函数关系式;

2.能将简单的实际问题转化为数学问题建立一次函数,从而解决实际问题;

3.通过具体问题的分析,发展解决问题的能力,增强应用意识,体会模型思想。

二、教学重、难点

根据实际问题中变量之间的关系,确定一次函数的关系式.

三、教学过程

问题的引入

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