第六单元 19 只有一个地球 部编版小学六年级上册语文 第六单元 保护环境.pptxVIP

六年级上册第六单元19只有一个地球

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晶莹摇篮和蔼慷慨资源滥节制

地球面临着资源枯竭的威胁。人类无法移居到别的星球上去。

后果结果

打比方热爱地球、赞美地球示例：太阳,这位人类的朋友,这个光明的使者,是那样明亮耀眼,慷慨无私。

列数字举例子列数字

准确、严谨、科学，增强了说服力

示例：太阳系的其他行星都不能满足生命存在的必备条件。例如水星朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，金星缺氧、缺水，木星、土星、天王星和海王星的表面温度一般都低于-140℃。

地球所拥有的自然资源也是有限的。不顾后果地滥用化学品，使可再生资源不能再生。

不是而是示例：不但还人类自身的行为给自然资源乃至整个生态环境造成了严重威胁

示例：土地资源它是人类赖以生存的重要资源，陆地的面积只占地球表面积的三成左右，一旦被严重破坏，地球的土地上不能再种植任何庄稼，人类也将失去立身之本。到那时，人类将无法在这个星球上生存。

示例：捧出一颗心，保护一片绿，还地球美丽容颜。√√√

课堂归纳小结

交流与心得这节课你学了哪些内容？你有何收获或感受？还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗？你还有什么新的见解？

课后作业

语文是思想的火花，是感情的涌泉，是心灵的港湾，愿你在语文学习中找到属于自己