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2026年小学校本教研工作计划(精选6篇)

1.2026年XX区实验小学校本教研工作计划（城区优质校）

一、指导思想

以2022版义务教育课程方案和课程标准为核心遵循，深化“双减”工作落地，聚焦学生核心素养发展，依托学校智慧教育平台构建数字化教研生态，推进课堂教学改革向纵深发展，打造城区优质校教研品牌，发挥区域示范引领作用。

二、教研目标

（1）素养课堂建设：全学科大单元教学设计覆盖率100%，课堂教学达标率95%以上，全年培育区级以上精品课12节、市级以上3节。

（2）教研体系构建：建成语文、数学、科学3个校级学科教研基地，培育区级以上教研骨干8名，教师数字化教研参与率100%，信息技术与学科融合创新案例不少于20个。

（3）学生素养提升：学生核心素养监测优秀率较2025年提升8个百分点，学业质量合格率保持100%，综合实践活动参与率100%。

（4）成果转化产出：开发校级精品校本课程6门，汇编大单元设计、作业设计成果集2册，区级以上课题立项不少于5个。

三、重点任务

（1）新课标落地深研工程。以大单元教学为抓手，每个学科每学期完成不少于8个成熟的大单元教学设计，建立“设计—磨课—反思—优化”的闭环教研机制。每月开展1次全学科大单元教学展示活动，每次展示不少于4节公开课，邀请区级以上教研员现场点评。深化作业设计研究，建立“基础+拓展+实践”三层作业体系，每学期开展1次校级作业设