口语交际：讲历史故事.pptxVIP

四年级语文课堂口语交际讲历史故事讲历史故事·传智慧薪火授课人：语文教师2026

口语交际·四年级语文课程导览本课学习路径1走进?历史故事·激活历史人物认知2讲好?故事有方法·掌握讲述六要素与技巧3故事?素材大观园·积累课内外经典故事4班级?故事会·实践演练与评价提升

01走进历史故事历史长河星光璀璨，故事智慧代代相传

激趣导入看图画，猜历史人物出示剪影，猜一猜西门豹治邺惩治恶人，破除迷信王戎不取道旁李观察仔细，冷静判断匡衡凿壁借光家境贫寒，勤奋苦读岳飞精忠报国身负刺字，一心报国这些历史人物故事就像一颗颗星星，闪耀着智慧和勇气的光芒。今天，我们一起办一场班级故事会，把历史人物故事讲给同学听——谁讲得最动人，谁就是今天的“故事星主播”。口语交际：讲历史故事·四年级语文04/11

概念认知历史故事是什么历史故事是流传下来的、关于历史人物的真实或传说故事。三类典型聪明才智曹冲用石头称出大象重量美好品质孔融把大梨让给哥哥勇敢精神韩信破釜沉舟、决一死战故事像镜子，让我们看到古人怎么想、怎么做；读故事能认识人物，也能学到做人的道理。口语交际：讲历史故事·四年级语文05/11

温故知新·课文回顾课本里的历史故事这个单元，我们早就认识了不少历史人物。1王戎不取道旁李路边李树果实累累，小王戎却不去摘——他仔细观察，断定“树在道边而多子，此必苦李”。2西门豹