小学五年级体育与健康足球交叉跑位传球与反越位教学设计
一、教学设计依据
本课面向小学五年级学生开设,属于课后服务足球专项训练课程。五年级学生已经具备基础运球、脚内侧传球、停球和简单小组对抗经验,对足球比赛中的跑位、接应、射门具有较强兴趣,但在多人配合中容易出现站位重叠、传球后原地停留、接球前缺少观察、越跑越挤等问题。学生能够理解“插上”“拉开”“接应”等直观概念,对越位规则中的“传球一瞬间”“倒数第二名防守队员”“越位位置获利”等内容认识不够稳定。
本课把交叉跑位传球与反越位练习进行组合设计。交叉跑位练习解决进攻队员之间怎样换位、谁能持球向哪里推进、传球后如何继续跑动的问题;反越位练习解决无球
您可能关注的文档
- 小学三年级英语教学设计:Unit 1 Letters in Our Life 第二课时 字母发音与拼读的情境化教学实践.docx
- 小学五年级英语教案——Lesson 12复习与基础知识梳理.docx
- 小学一年级音乐《龙咚锵》单元起始课教学设计.docx
- 初三英语话题复习教学设计:旅游与交通主题综合应用.docx
- 高三英语一轮复习主题词汇教学设计——人际交往.docx
- 初中化学九年级上册《物质的多样性与空气氧气》教学设计.docx
- 小学二年级健康教育教学设计:识别陌生人 筑牢安全防线.docx
- 七年级英语外研版新教材下册同步教学设计:指向中考新考向的单元整合与能力进阶.docx
- 小学六年级下册综合实践活动家具天地探究教学设计.docx
- 高中一年级数学半角公式及其应用教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)