《习作：诗歌》教学课件.pptxVIP

四年级语文《习作：诗歌》授课人：待定汇报时间：2026

四年级语文·习作课程导览四个学习环节，带我们一步步走进诗歌的世界。习作：诗歌壹走进诗歌认识诗歌，了解作者与背景贰读懂诗歌梳理课文，赏析重点句子叁品味诗歌突破难点，深入理解诗歌语言肆创作诗歌课堂提问、小结与课后作业

01走进诗歌诗歌是语言的音乐

认识诗歌：诗是什么定义诗歌是用?精炼语言?表达?情感和想象?的文章。壹三个特点分行排列句子一行一行分开写有节奏读起来朗朗上口讲究押韵句尾读音相近贰三类内容写景抒情讲故事共同追求：用?最少的字?表达?最丰富的感受?。《习作：诗歌》04/30四年级语文·习作

学习目标：这堂课学什么壹认识诗歌特点知道诗歌与普通文章的不同——?分行、押韵、有节奏贰读懂画面与情感从词语中?找到画面?，体会作者的心情叁试写一首小诗把生活中的?景物或心情?写成诗歌完成这三个目标，你会发现：写诗并不难，只要愿意观察、愿意想象。《习作：诗歌》05/30四年级语文·习作

诗歌和普通文章的不同诗歌和普通文章，有四个明显不同。壹排列不同诗歌一行一行地写，有的?两句一行?，有的?四句一组?，看起来整整齐齐。贰节奏不同读起来有?停顿?、有?轻重?，像唱歌一样有节拍。叁押韵不同相邻句子的末尾?读音相近?，读起来顺口好听。肆语言不同用词更?精炼?，一个字、一个词就可能?藏着一幅画?。掌握这四个不同，你就知道了诗歌的“样子”。《