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2026年小学研学旅行活动方案

为严格落实综合实践活动育人要求，衔接“双减”政策落地成效，依托研学旅行打通课堂教学与校外实践的连接通道，结合小学阶段学生身心发展规律与认知特点，制定2026年小学研学旅行活动实施方案如下。

一、活动总体安排

（一）核心目标

以“知行合一、实践育人”为核心，将研学旅行纳入小学1-6年级综合实践活动必修内容，构建学段衔接、主题明确、安全可控、普惠公益的研学课程体系，引导学生走出校门、接触自然、了解社会、认识家乡，在实践中提升观察能力、动手能力、合作能力，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱劳动的情感。2026年实现小学阶段学生研学参与覆盖率不低于98%，课程综合满意度不低于90%，安全责任事故零发生。

（二）基本原则

1.教育性优先。所有研学课程紧扣小学道德与法治、科学、语文、劳动等学科课程标准设计，避免“重旅轻学”“旅而不学”，确保每个环节有明确育人目标，避免将研学异化为无目的的观光游玩。

2.安全第一。将安全保障贯穿研学活动全流程、各环节，从基地遴选、交通安排、人员配置、应急处置等方面压实责任，坚决守住不发生涉学生安全责任事故的底线。

3.普惠公益。严格执行公益性定价，多渠道筹措经费降低家庭负担，落实特殊群体学生费用减免政策，保障每一名学生平等参与的权利，杜绝研学活动营利化倾向。

4.分层适配。根据不同学段学生的体能、认知水平设计对应课程，科学控制活动半径、