四年级上册第五单元作文范文《同心鼓》.docxVIP

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  • 2026-11-07 发布于陕西
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四年级上册第五单元作文范文《同心鼓》.docx

同心鼓

学校组织拓展活动,我们班玩同心鼓。这个游戏需要很多人合作,大家一起拉住鼓四周的绳子,让鼓上的皮球不停弹跳,皮球落地就算失败,在规定时间内,颠球次数最多的小组获胜。

我们小组一共八个人,每个人拉住一根绳子。教练先告诉我们要点:所有人力度要均匀,绳子保持一样长,不能有的人拉得太紧,有的人太松,颠球的时候一起向上轻轻发力,节奏统一,眼睛盯着皮球。

一开始练习,我们配合得很差。有人用力猛拉,有人松手太慢,皮球弹起来之后,方向歪歪扭扭,没颠两下就掉在地上。大家有点着急,互相小声提醒,可是还是配合不好。我们停下来,一起商量,喊统一的口号,颠球的时候一起喊“起”,同步发力。

第二次尝试,皮球在鼓面上弹了三下,又掉了。我们没有泄气,反复调整站位,调整手上的力度。我紧紧抓住绳子,手臂微微用力,跟着大家的节奏,不敢随便使劲。皮球再次放到鼓面上,随着口号响起,我们一起轻轻向上抬鼓。皮球一下、两下、三下、四下,稳稳弹起来!我们兴奋极了,但是不敢分心,继续保持节奏。

旁边其他小组也在努力,时不时传来皮球落地的叹气声,还有成功颠球的欢呼。比赛正式开始,计时开始,我们稳住心态,齐声喊口号。皮球在鼓面上不断跳跃,一下接着一下。我盯着皮球,跟着节奏抬手,手臂慢慢发酸,但是我不敢放松。

皮球弹到二十多下的时候,突然往一边倾斜,我心里一紧,赶紧调整手上的力度,和旁边同学一起把鼓面放平,皮球重新回到中间,继续弹

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