1.1奥林匹克圣火传递友谊（健康教育）教学案 人教版体育与健康四年级全一册.docxVIP

1.1奥林匹克圣火传递友谊学历案

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基本信息

课题：1奥林匹克圣火传友谊

年级：四班级：一姓名：_________学号：___

预习时长：?10分钟□15分钟□20分钟

完成日期：____年__月__日

预习目标

1、知识目标：了解奥林匹克圣火的采集地点、采集方式、火种保存工具；掌握北京2008祥云火炬、2022飞扬火炬的基础常识，知晓火炬接力的寓意。

2、能力目标：能够区分火种灯与接力火炬的不同作用，能准确说出火炬熄灭的正确处理方式，初步具备观察、归纳奥运体育文化知识的能力。

3、素养目标：理解奥运圣火承载的光明、团结、友谊、和平精神，树立拼搏进取、团结友善的体育品质，增强民族文化自信与爱国情怀。

预习准备

1.物资准备：?课本?笔记本?笔□其他：

2.经验储备：回忆与本课相关的日常生活经历：__________________________________________________

3.辅助资料：?教材插图?科普视频□健康手册□无

预习任务一：

基础识记

1、圈画关键词：_奥林匹亚、太阳光、火种灯、祥云、飞扬、团结、友谊

2.核心概念/结论记录：

①奥运圣火必须在希腊奥林匹亚古遗址采集，通过凹面镜汇聚太阳光点燃，火种纯净且唯一。

②火种灯用于永久保存原始圣火，接力火炬熄灭后，需用火种灯本源火种重新引燃，不可随意点火。