2026-2027学年第一学期小学冀教版五年级数学上册教学工作总结--以证据改进教学,以协作带动成长.docx

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2026-2027学年第一学期小学冀教版五年级数学上册教学工作总结

--以证据改进教学,以协作带动成长

期末最后一天,我们把这一学期的备课本摞起来量了量,比去年厚了一指。翻开第一页,学期初为冀教版五年级数学上册写下的目标还端端正正抄在页眉上。隔着一百多天回头看,有的目标落得稳,有的中途改了路径,也有的到期末仍欠着一口气。这篇总结就按当初的计划条目一条条对下来写:做到了什么、怎么做的、还差在哪里,尽量说得具体,不写空话。

一、共商计划定口径,在统筹分工中压实团队责任

学期初排好的表,只有落到周次、落到人头、落到检查,才不会停在纸面上。本学期主要抓了这几项。

(一)比对新旧编排,重定教学

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