传统文化进校园
中华优秀传统文化进校园是落实立德树人根本任务、培育青少年文化自信的核心抓手,其本质是将中华优秀传统文化的核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神系统融入国民教育全学段、各环节,实现以文化人、以文育人的教育目标。当前,我国传统文化进校园工作已从初步探索阶段进入全面深化阶段,在政策支撑、课程覆盖、活动开展等方面取得显著成效,但也存在表层化、碎片化、资源不均衡等问题,需要构建系统完善的实施体系,推动工作从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。
一、传统文化进校园的核心内涵与时代价值
(一)核心内涵
传统文化进校园的内容体系严格遵循《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确的三大核心
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