2026年春人教版道法七年级下册（第十课走近民法典）（第二课时）（保护人身权保障财产权）教学设计.docxVIP

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2026年春人教版道法七年级下册（第十课走近民法典）（第二课时）（保护人身权保障财产权）教学设计（2022课标）

一、教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

走近民法典·保护人身权保障财产权

课时安排

第2课时（共2课时）

教材版本

人教版（2026年修订版）

单元主题

法律与生活——民法典守护我们的一生

大概念

民法典是保障公民人身权和财产权的基本法律，为我们提供权利保护与行为指引

核心内容

民法典中人身权（人格权、身份权）与财产权（物权、债权、知识产权等）的主要规定；依法维权意识与途径

教学重点

结合生活案例理解民法典对人身权和财产权的保护作用，形成依法维护自身合法权益的意识

教学难点

区分人格权与身份权、物权与债权等概念，在复杂情境中准确判断侵权行为并运用法律知识分析解决

二、设计理念与指导思想

本课以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，坚持“法治教育生活化”理念，将民法典知识融入学生可感可知的真实生活场景。民法典是社会生活的百科全书，其人身权编和财产权编与每个公民的切身利益紧密相关。七年级学生正处于身心快速发展的青春期，自我意识增强，对人格尊严、隐私、名誉等话题敏感，同时也开始接触更多消费、网络等财产关系。因此，教学应立足学生发展需要，从“身边的法律”切入，引导学生认识到民法典既是保护自身权益的有力武器，也是规范日常行为