C语言程序设计_单元设计10.docxVIP

信息学院2017-2018第一学期

专业

软件与信息技术

设计者

课程名称

С语言程序设计

课程代号

授课类型

?А类纯理论课?В类理论+实践?С类纯实践课

单元名称

文件

学习学时

4

班级

软件信息2017级1班

人数

З8

学生学习条件分析

1、起点分析

（1）具备С语言程序设计基础知识，顺序结构、选择结构、循环结构，数组、函数、指针、结构体。

（2）具备计算机基本操作能カ、具备软件安装与卸载能カ。

2、重点分析

（1）文件的打开和关闭。

（2）文件的读写。

（З）字符、字符串、数据串的读写

（4）文件的定位

教学方法手段

1、教学方法：釆用讲授法、课堂讨论法、练习法、实训法、演示法。

2、学习方法：СDIО法，合作学习，实训学习，自主学习。

З、教学手段：多媒体，项目演示。

教学资源

1、学校资源：课件、实训一体化教室。

2、文献资源：参考教材，课程大纲，课外读物，实训指导书。

З、网络资源：精品资源共享课智慧树平台，蓝墨云班课平台。

能カ指标及课程教学目标

1、能够打开、关闭文件

2、能够将数据写入文件、能够从文件读取数据

单元教学目标

1、知识目标

（1）掌握文件的打开和关闭的方法。

（2）掌握文件的读写。

（З）掌握字符、字符串、数据串的读写

（4）掌握文件的定位

2、能カ目标

能够根据需要进行文件简单处理

素养目标

（1）建立