2026~2027学年福建宁德市福鼎市第一中学九年级上学期9月阶段学情自测语文试卷.docVIP

2026~2027学年福建宁德市福鼎市第一中学九年级上学期9月阶段学情自测语文试卷

一、积累运用

1.阅读下面的活动海报文字，完成各题。

九月的校园，金桂飘香。九年级（1）班“走近诗歌·诗意青春”主题活动即将开始。同学们（zhù）蓄已久的热情一下子被点燃：走廊上贴着亲手书写的诗笺，教室里回荡着抑扬顿挫的朗诵，报告厅里排练着即将上演的配乐诗会。诗歌，让我们在浮（zào）的日子里寻到一方宁静；诗歌，也让我们在字里行间触摸到一个民族的精神脉搏。为了吸引更多同学参与，班委会决定把活动时间定在每周五下午。

通过这次活动，使同学们感受到了诗歌的魅力。走进诗歌，就是走进一段跨越千年的心灵之旅。

(1)根据拼音，在括号内写出相应的汉字。

（zhù）()蓄浮（zào）()

(2)下列词语中书写全部正确的一项是（）

A．贮蓄浮燥抑扬顿挫

B．伫蓄浮躁抑扬顿挫

C．贮蓄浮躁抑扬顿挫

D．贮蓄浮躁抑阳顿挫

(3)海报中画横线的句子有一处语病，请写出修改意见。

(4)请用正楷把本次活动的主题语“以诗为舟，以文化人”抄写在下面的横线上。

二、综合性学习

2.请继续参与本次“走近诗歌?诗意青春”语文主题活动的策划。

(1)为了让活动更吸引同学，