化学计量在实验中的应用复习.pptVIP

第一章化学计量在实验中的应用专题大舞台必修部分化学计算的桥梁——物质的量以物质的量为基础的计算是化学高考的热点之一，该类题目以中学所学过的重点物质为平台，考查物质的量与阿伏加德罗常数，摩尔质量、气体体积、物质的量浓度等概念的理解是否准确，体会其桥梁作用，需从以下两方面入手：1．归纳物质的量与其他化学计量之间的联系，构建网络化体系。①一定体积的气体中所含原子数、分子数。考查较多的是Cl2、NH3、CH4、O2、N2、CCl4等。②一定量的物质在化学反应中的电子转移数目。考查较多的是Na、Mg、Cu等。③一定体积和一定物质的量浓度的溶液中所含电解质的离子数或分子数。如AlCl3溶液、K2SO4溶液等，特别要注意混合溶液中粒子浓度的判断。(2)M摩尔质量，单位为g·mol－1，数值上等于该粒子的相对原子质量(或相对分子质量)。在应用M时易忽视或用错单位。(3)Vm气体摩尔体积，标准状况时约等于22.4L·mol－1。使用时易出现两个方面的错误：①忽视使用条件，将任意条件下的1mol气体的体积都当成22.4L，或认为非标准状况下的1mol气体的体积一定不是22.4L。如“1molO2的体积为22.4L、常温下0.5molNO的体积一定不是11.2L、44gCO2的体积为22.4L”的说法都是错误的。②忽视物质的状态，误