高中政治选择性必修二“6.docxVIP

高中政治选择性必修二“6.1法律保护下的婚姻”教案设计

一、课程标准与教学目标定位

本课对应的课程标准要求是“理解婚姻法律制度的基本内容，明确公民在婚姻家庭中的权利与义务，树立正确的婚姻家庭观念”。结合统编版选择性必修二《法律与生活》第三单元“家庭与婚姻”的编写意图，本课旨在帮助学生认识法律对婚姻关系的规范作用，理解婚姻成立、婚姻效力和离婚救济等核心法律问题，培育学生运用法律思维分析婚姻家庭现象的能力，引导学生形成尊重法律、珍惜婚姻、平等和睦的家庭观念。

教学目标分为三个维度。政治认同方面，通过了解我国婚姻法对婚姻自由、一夫一妻、男女平等的保护，认同中国特色社会主义法治体系对家庭关系的保障作用。法治意识方面，掌握婚姻成立的条件、婚姻无效的情形、离婚的法定程序与救济途径，形成遇事找法、解决问题靠法的行为习惯。公共参与方面，能够运用婚姻法律知识分析现实中的婚姻家庭纠纷案例，在社区宣传或家庭沟通中自觉传播正确的婚姻法治观念。

核心素养的培育贯穿始终。法律面前人人平等的观念融入婚姻效力讲解，权利义务相统一的观念融入夫妻权利义务分析，程序正义的观念融入离婚程序教学，家国情怀的素养则通过婚姻家庭与社会主义核心价值观的关联阐释得以落地。

二、教学内容结构分析

教材6.1节“法律保护下的婚姻”主要包含三个部分。第一部分“走近婚姻”介绍婚姻的自然属性与社会属性、婚姻自由原则的基本内涵。第二部分“婚姻