浙教版七年级信息技术下册第1单元导学案.docxVIP

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浙教版七年级下册信息科技第一单元「认识物联网」导学案

项目

内容

单元名称

第一单元认识物联网（浙教版2023版七年级下册）

适用对象

七年级学生

课时安排

4课时：第1课互联网和物联网；第2课走进物联网；第3课物联网与生活；第4课物联网展望

单元学习目标

信息意识：能说出物联网与互联网的联系与区别，主动关注身边的物联应用。

计算思维：能用感知—传输—处理与应用的思路描述一个物联系统的运行过程。

数字化学习与创新：能借助教材、网络检索和小组合作完成探究任务与概念图设计。

信息社会责任：能结合实例讨论物联网带来的便利与安全、隐私风险，形成理性使用的态度。

单元学习重点

物联网的概念、特征与三层体系架构

物联网在生活各领域的典型应用

物联网与大数据、人工智能、云计算的关系

单元学习难点

用感知—传输—处理与应用框架分析真实物联场景

理解物联网与新一代信息技术相互支撑的关系

学习方法

课前预习＋课堂探究＋小组合作＋案例分析＋概念图绘制

使用说明

本导学案供学生课堂使用。请用铅笔或蓝笔在横线、表格空白处填写，课后整理成单元学习笔记。

单元概览

表1单元课时内容与学习任务一览

课时

课题

核心内容

主要学习任务

完成情况

第1课时

互联网和物联网

互联网的发展与特征；物联网的提出；物联网与互联网的联系和区别

填写互联网与