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- 2026-11-08 发布于广西
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《4灯笼》教学设计
【教材分析】
本文是统编版八年级下册第一单元的第四篇课文。本单元以民俗风情为主题,选入《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》,共同指向通过民俗事象理解地域文化与民族精神这一单元核心。就本文而言,其独特价值有三。
第一,它是本单元唯一一篇由个人记忆走向民族记忆的散文。前三篇的落点分别在童年、地域、生命力量,本文却从一盏照路的灯笼出发,一路照到祖父、母亲、乡邻、族姊,最后照到塞外点兵的将军,落到数燎原的一把烈火。这个由家到国的坡度,是本单元家国情怀教育最完整的一条线索。
第二,它是形散神聚的典范文本。全文围绕灯笼写了七种灯、八件事,材料看似散漫,实则全靠灯笼这
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